दिल्ली के उपराज्यपाल ने सरकारी स्कूलों में पंजाबी भाषा की उपेक्षा पर जताई गहरी चिंता

LG ने पंजाबी भाषा की उपेक्षा पर गंभीर चिंता व्यक्त की

दिल्ली के उपराज्यपाल (LG) वीके सक्सेना ने राष्ट्रीय राजधानी के सरकारी स्कूलों में दिल्ली की आधिकारिक भाषाओं में से एक पंजाबी की उपेक्षा पर गंभीर और गहरी चिंता व्यक्त की है। LG कार्यालय के अनुसार, पंजाबी अकादमी, GNCTD द्वारा पंजाबी भाषा की स्थिति पर प्रस्तुत की गई स्थिति रिपोर्ट से संबंधित फाइल का निपटारा करते हुए, सक्सेना ने कई कमियों को रेखांकित किया है और गहन पुन: जांच के लिए कहा है। दिल्ली सिख गुरुद्वारा प्रबंधक कमेटी (DSGMC) द्वारा एलजी को एक प्रतिनिधित्व दिए जाने के बाद पंजाबी अकादमी, कला, संस्कृति और भाषा विभाग, जीएनसीटीडी द्वारा यह रिपोर्ट प्रस्तुत की गई थी और बाद में LG सचिवालय द्वारा एसीएल को भेज दी गई थी।

यह देखते हुए कि विभाग द्वारा प्रस्तुत रिपोर्ट अधूरी, अनिर्णायक है और DSGMC द्वारा उठाई गई चिंताओं के संबंध में पूरी तस्वीर को प्रतिबिंबित नहीं करती है, सक्सेना ने मामले की गहन जांच का आदेश दिया है, मुख्य सचिव को सभी हितधारकों के साथ इस मुद्दे की जांच करने का निर्देश दिया है।

जांच में पता चला की स्कूलों में पंजाबी टीचर्स की भारी कमी है

एलजी कार्यालय ने एक प्रेस विज्ञप्ति में कहा कि एलजी ने यह भी देखा है कि एसीएल विभाग को सबसे पहले इन एजेंसियों से पंजाबी शिक्षकों की मौजूदा रिक्तियों की जानकारी मांगनी चाहिए थी और कमियों को दूर करने के लिए किए गए प्रयासों की जानकारी लेनी चाहिए थी। दिल्ली सरकार और एमसीडी दोनों स्कूलों में पंजाबी शिक्षकों की भारी कमी, फंडिंग में कमी आदि सहित गंभीर चिंताएं अतीत में विभिन्न हितधारकों द्वारा एलजी के समक्ष उठाई गई हैं। एलजी कार्यालय ने कहा कि जबकि जीएनसीटीडी के शिक्षा विभाग के स्कूलों में टीजीटी पंजाबी के 752 पद और पीजीटी पंजाबी के 4 पद खाली हैं, पंजाबी अकादमी वित्त वर्ष 2023-24 के दौरान इसे आवंटित 27.28 करोड़ रुपये के मुकाबले केवल 19.99 करोड़ रुपये खर्च कर सकी है।

स्कूलों में पंजाबी शिक्षकों के लिए बड़ी संख्या में पद खाली

चालू वित्त वर्ष में पंजाबी अकादमी के लिए बजट आवंटन में 17 प्रतिशत की कमी आई है। इसी तरह, एमसीडी स्कूलों में पंजाबी शिक्षकों के लिए बड़ी संख्या में पद भी खाली हैं। शिक्षकों के इस गंभीर संकट ने पंजाबी भाषा की शिक्षा की गुणवत्ता को सीधे प्रभावित किया है, जिससे छात्रों में भाषाई कौशल और सांस्कृतिक समझ के विकास में बाधा आ रही है। प्रेस विज्ञप्ति में कहा गया है कि सक्सेना ने यह भी पाया है कि जिन लक्ष्यों और उद्देश्यों के साथ पंजाबी अकादमी की स्थापना की गई थी, उन्हें प्राप्त करने के लिए संबंधित अधिकारियों की ओर से समग्र प्रयासों में गंभीरता की कमी है।

दिल्ली की दूसरी आधिकारिक भाषा पंजाबी भाषा है

दिल्ली राजभाषा अधिनियम, 2000 के अनुसार दूसरी आधिकारिक भाषा पंजाबी भाषा और दिल्ली में इसके साहित्य और संस्कृति के प्रचार, प्रसार और विकास पर प्रतिकूल प्रभाव पड़ रहा है। एलजी सक्सेना ने कहा है कि दिल्ली में पंजाबी भाषा, साहित्य और संस्कृति के प्रति वैधानिक जिम्मेदारियों की पूर्ति सुनिश्चित करने के लिए मौजूदा कानून और दिशानिर्देशों के अनुसार अंतराल वाले क्षेत्रों की पहचान की जा सकती है और आवश्यक सुधारात्मक उपाय समयबद्ध तरीके से किए जा सकते हैं।

[एजेंसी]